韓國江原道春川市西面（相當(dāng)于中國的鄉(xiāng)）是有名的博士村。走過西面衣巖湖秀麗的自然景觀，會(huì)發(fā)現(xiàn)錦山小學(xué)對面的“博士村聲揚(yáng)塔”。塔碑文記載著從這里培養(yǎng)出的81位獲得博士學(xué)位的人名（到2003年）。
到2011年，這里已經(jīng)出了136位博士。小小的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)培養(yǎng)出這么多博士，除了有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣外，更重要的是得益于當(dāng)?shù)氐牧己蔑L(fēng)水。當(dāng)?shù)氐牡貏菔沁@樣的，后面有加德山（858M）、北培山（867M）、雞冠山（665.4M）像屏風(fēng)一樣圍繞，前面有北漢江像彎弓圍繞，是典型的依山傍水的地形。更是北漢江的“藏門風(fēng)水”，對面是春川的主山鳳儀山起案山（在風(fēng)水地理宅地或墓地對面的山）的作用。這種地勢就是背靠西側(cè)，面向東側(cè)，把升起的太陽抱在胸口的形局。
當(dāng)?shù)剡€有一處風(fēng)水寶地，是高麗開國功臣平山申氏的始祖申崇謙的墳?zāi)梗@是朝鮮八大風(fēng)水寶地之一。當(dāng)?shù)乜汲龅牟┦?0%是錦山小學(xué)畢業(yè)生，它培育出許多學(xué)界、法律界、政界人物。學(xué)校周圍景觀秀麗，指定為江原道新知識學(xué)校。由于這里是有名的風(fēng)水寶地，有的新婚夫婦也來到這里度密月，為的是希望生下的孩子也能成為未來的博士。居住風(fēng)水寶地才能健康、賺錢、出名居住地是指現(xiàn)在生活的住處和工作場所。孕胎地、出生地、生長地隨父母的居住決定，這些住處承載的地之氣，決定著人品和能耐。這與自己的意志無關(guān)，但居住地不能隨意選擇和搬遷。
對于走向社會(huì)工作的成人來說，孕胎地、出生地、生長地已經(jīng)是過去的事情，剩下的人生要把事業(yè)干好，因此，現(xiàn)在居住的宅地和工作場所的風(fēng)水要好。人生的大部分時(shí)間在家里和公司或者建筑物里度過，所以這里的地之氣好壞決定著人的運(yùn)氣。因?yàn)橹苯拥慕邮艿刂畾猓匀绻杏X時(shí)運(yùn)不佳，就試試搬到風(fēng)水好的宅地，可能一個(gè)月之內(nèi)時(shí)運(yùn)就會(huì)有變化。但如果不滿于現(xiàn)狀，為求更好的時(shí)運(yùn)搬到別處，就可能失效。所以，如果目前居住的場所事事順利，千萬別有搬家的想法。開的店鋪、辦公室、工廠也是同樣的道理。有搬家后事事順利的情況，也有搬家后不順利的情況。所以搬家就要選擇比現(xiàn)在好的風(fēng)水良地。
“孟母三遷”見證成長地的重要成長地是指孩子度過幼年時(shí)期和青少年時(shí)期的場所，這段時(shí)間是身體的成長和精神上確立自我個(gè)性的時(shí)期。所以，這時(shí)的成長環(huán)境直接影響著以后的人生之路。要想把孩子培養(yǎng)出身體健康、思維健全的人才，選擇良好的生長環(huán)境是很必要的。首先要選擇地氣良好的風(fēng)水寶地，因?yàn)槌休d良好的地之氣，孩子會(huì)身心舒暢，思維和判斷力明快，性格開朗。長大后是社會(huì)需要的人才。如果生長在風(fēng)水不好之地，將會(huì)出現(xiàn)相反的結(jié)果。除此之外，也不可忽視周邊的環(huán)境。因?yàn)樽匀画h(huán)境和社會(huì)環(huán)境都影響著孩子的身心健康，“孟母三遷”的教訓(xùn)正說明了這一點(diǎn)。
以前農(nóng)村的孩子上學(xué)時(shí)期，有的村子孩子學(xué)習(xí)好而且聰明，也有的村孩子愛打架，在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上出類拔萃。還有的村子的孩子學(xué)習(xí)、打架、運(yùn)動(dòng)都不好，總受著其他村孩子的欺負(fù)。在現(xiàn)今社會(huì)里也有這種現(xiàn)象，有的村孩子長大成人之后成為教授、教師的多，有的村軍人、警察多，有的村企業(yè)家多。就這樣幼年時(shí)期成長的環(huán)境不同，長大成人之后從事的職業(yè)和人品都不一樣。因此，要想把孩子培養(yǎng)成人才，就要挑選好的社會(huì)環(huán)境和風(fēng)水寶地。
